健康小屋

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健康小屋针对居民不同需求来实施健康教育

  目的 以“健康小屋”为实施载体、针对居民不同需求来实施健康教育,提供健康指导服务,提高群众的慢病防治知识知晓率与自我管理能力。


健康小屋针对居民不同需求来实施健康教育


  方法 以社区卫生服务中心就诊的 432 名慢病病人中自愿进入“健康小屋”接受教育 308 人为一组,其余 124 人作为对照组观察。结果 308 名患者都能进行不同程度自我管理,血压稳定、血糖控制良好、效果明显,与对照组有显著差异 (P<0.05)。结论 建设健康小屋,提供个性化的健康教育和指导服务,能有效提高患者自我管理能力,且投入资金和人力较少,有较大的社会效益,具有一定推广性和普及性。


健康小屋针对居民不同需求来实施健康教育


  慢性病自我管理是指用自我管理的方法来控制慢性病,即在专业人员的协助下通过一系列健康教育等措施教给患者自我管理所需知识、技能、信息、正确的健康理念,来帮助慢性病患者主要依靠自己预防和解决慢性病带来的各种躯体和情绪方面的问题 ,而“健康小屋”模式就是卫生部门根据上述理念提出来的,它将传统的医生管理病人模式转变成医患结合、病人自助和主动参与的新的管理模式。



  2013 年 4 月,我们沙家浜社区卫生服务中心首个“健康小屋”全面开始建设,通过一个月的努力基本完成了的硬件建设与师资培训并正式开展工作。我们在小屋里面放置了血压计、体重器、血糖仪等简单的身体健康测量设备和控油壶、控盐勺、各种食物模型等,设置了宣传图版,摆放有健康宣传资料,涉及高血压防治、脑中风防治、合理膳食、糖尿病防控等多种宣传资料,居民可以根据需要使用、参观与取阅。健康教育针对居民不同需求来实施,并提供个性化健康指导,项目实施以来在提高群众的慢病防治知识知晓率,有效提高患者自我管理能力方面,取得了良好的效果。

  


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